Будущим инженерам в Красноармейском районе развивают фантазию и прививают коммуникабельность

Вместе с родителями и педагогами уточняем, в чем секрет научного подхода при работе с самыми юными дубровчанами. Все просто! Оказывается суть в том, что будущий молодой инженер должен быть фантазером! А еще развивать смекалку и хорошо разбираться в устройстве подвижных механизмов, а к тому же владеть знаниями о растениях. Универсал – да и только!

Для чего весь этот кладезь необходим, спросите вы. По мнению педагогического коллектива детского сада, для того, чтобы будущие агроинженеры умели создавать механизмы, облегчающие труд сельского работника. Для достижения цели «Тополек» внедряет в образовательный процесс инновационные технологии.

Подробнее об этом читайте в свежем выпуске газеты «Маяк» 22 февраля 2019 года.